Pré-inscrição aberta
De Fono para Fono
Raciocínio clínico fonoaudiológico no autismo
- 17 h de formação
- 3 módulos
- 8 professores
Aline Kabarite Coordenação
R$ 597,00
Fazer pré-inscriçãoInscrições abertas. Acesso ao conteúdo a partir de 30 de novembro de 2026.
De Fono para Fono Raciocínio clínico fonoaudiológico no autismo
R$ 597,00
Em até 4x de R$ 149,25 sem juros.
Da avaliação à intervenção
- 17 h de formação
- 3 módulos e 4 aulas complementares
- 8 professores
- Certificado de curso livre
- 12 meses de acesso
Lançamento previsto para 01/12/2026
Autismo em Camadas
Dr. Caio Abujadi Psiquiatra da Infância e Adolescência
Avise-me
Aline Kabarite Coordenação
Aprenda com Aline Kabarite
Com coordenação de Aline Kabarite, um curso desenvolvido para fonoaudiólogos que desejam conectar avaliação, definição de prioridades e planejamento terapêutico, com foco em comunicação, linguagem e participação no cotidiano.
Mais de 35 anos de experiência clínica com pessoas autistas e suas famílias. Fonoaudióloga e mestre em Educação pela UNESA, Aline possui especializações em Patologia da Linguagem, Psicopedagogia e Psicomotricidade.
É cofundadora do Instituto Priorit, criadora do Método Priorit e da Pirâmide do Brincar e diretora de operações do Priorit Brasil. Sua trajetória reúne atendimento clínico, supervisão de equipes e formação de profissionais, com experiência docente na graduação e na pós-graduação.
É autora de A Descoberta de um Filho Autista e tem participação autoral nas obras Perfil Psicomotor: um olhar para além do desempenho e Tenho um aluno autista: e agora? Também é coautora dos capítulos “Avaliação da Psicomotricidade”, em Voz, Fala e Linguagem, e “Inclusão no mercado de trabalho de jovens e adultos com transtorno do espectro autista”, em Simplificando o Autismo: para pais, familiares e profissionais.
Produção científica sobre cuidado transdisciplinar no autismo
Aline é primeira autora do artigo A Longitudinal Transdisciplinary Approach for Autism Spectrum Disorder, publicado em 2025 na revista científica internacional Children. O estudo acompanhou 53 crianças e adolescentes autistas durante 12 meses, investigando resultados clínicos e funcionais de um modelo de cuidado transdisciplinar centrado na família.
Essa publicação soma produção científica à sua trajetória de atendimento clínico, supervisão e formação de profissionais.
Kabarite, A., et al. A Longitudinal Transdisciplinary Approach for Autism Spectrum Disorder. Children, 2025, 12(9), 1272. DOI: 10.3390/children12091272.
O que você vai aprender
Da primeira escuta da família ao acompanhamento da evolução, o curso conecta fundamentos do desenvolvimento, evidências científicas e situações da prática fonoaudiológica.
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Compreender o perfil de comunicação, fala e linguagem.
Relacionar o desenvolvimento às particularidades de cada paciente e às suas necessidades no cotidiano.
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Integrar os achados da avaliação.
Selecionar instrumentos e articular seus resultados à observação clínica, à comunicação funcional e às demandas da família.
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Definir prioridades e objetivos terapêuticos.
Construir metas claras, mensuráveis e conectadas à participação do paciente no dia a dia.
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Planejar e organizar as sessões.
Ajustar estratégias, atividades e níveis de apoio ao perfil de cada paciente.
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Ampliar o uso clínico do brincar e o olhar para a intervenção precoce.
Explorar oportunidades de interação, comunicação e linguagem e compreender habilidades fundamentais nos primeiros anos de vida.
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Registrar e acompanhar a evolução.
Utilizar informações que apoiem as decisões terapêuticas e a comunicação com famílias e equipes.
Conheça a Pirâmide do Brincar
Um mesmo brinquedo pode abrir muitas possibilidades. O raciocínio clínico ajuda você a reconhecer quais fazem sentido para cada paciente.
Criada por Aline Kabarite, a Pirâmide do Brincar orienta o desenvolvimento de habilidades a partir da mediação do brincar. No curso, você conhecerá suas fases e sua relação com a avaliação e a intervenção, apoiando a escolha de atividades e oportunidades de comunicação conforme o perfil do paciente.
Para quem é este curso
Desenvolvido para fonoaudiólogos que desejam aprimorar a avaliação e a intervenção no autismo, aprofundando o raciocínio clínico em comunicação, fala e linguagem.
Também é indicado a profissionais de outras áreas com experiência clínica no atendimento a pessoas com autismo, que buscam aprofundar conhecimentos sobre comunicação e desenvolvimento da linguagem para qualificar sua própria atuação e o trabalho integrado com a Fonoaudiologia.
O conteúdo e as situações clínicas abordadas têm como referência a prática fonoaudiológica.
Como você vai aprender
São 15 horas de aulas assíncronas, com demonstrações, exemplos clínicos e material de apoio, além de 2 horas ao vivo com Aline Kabarite para esclarecimento de dúvidas sobre o conteúdo, totalizando 17 horas.
Sob a coordenação de Aline Kabarite, o curso conta com os professores apresentados a seguir. Haverá emissão de certificado.
Quem está por trás dos cursos
A Priorit Educação é a frente de cursos do Instituto Priorit, que atua com intervenção transdisciplinar em autismo.
- Ano em que o Instituto Priorit começou a atender pessoas autistas
- 2006
- institutopriorit.com.br site do Instituto Priorit (abre em nova aba)
- Unidades do Instituto, no Brasil, em Portugal e em Angola
- 11
- Unidades em institutopriorit.com.br lista no site do Instituto Priorit (abre em nova aba)
- Nota das unidades do Instituto no Google, com 151 avaliações
- 4,9 de 5
- Google, soma da rede, conferida em 15/07/2026
Conheça os professores
Além da coordenação de Aline Kabarite, o curso reúne docentes com formação em Fonoaudiologia, Psiquiatria da Infância e Adolescência, Psicologia e Educação. Essa composição amplia o olhar para o cuidado integrado, com a prática fonoaudiológica como eixo da formação.
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Coordenação
Aline Kabarite
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Marcia Monteiro
Ler mais Ler menos sobre Marcia Monteiro
Fonoaudióloga desde 1989, especialista em estimulação precoce e transtornos do neurodesenvolvimento. Possui aprimoramento em transtornos motores da fala e certificações em Multi-Gestos, PROMPT, DTTC, ReST e M.O.R.E., técnica com foco na integração sensorial.
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Marcia Regalo
Ler mais Ler menos sobre Marcia Regalo
Fonoaudióloga com especialização em Fonoaudiologia Hospitalar, com ênfase em disfagia e motricidade orofacial. Possui capacitação em seletividade alimentar no transtorno do espectro autista.
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Patricia Campos
Ler mais Ler menos sobre Patricia Campos
Fonoaudióloga especialista em Audiologia e Voz, com atuação em avaliação, diagnóstico e reabilitação auditiva. É professora universitária do curso de Fonoaudiologia do IBMR.
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Renata Mendonça
Ler mais Ler menos sobre Renata Mendonça
Fonoaudióloga, mestre em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e diretora do Priorit Brasil.
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Caio Abujadi
Ler mais Ler menos sobre Caio Abujadi
Médico psiquiatra da infância e adolescência, com especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia pela Unicamp (DISAPRE), mestre em Psiquiatria pela Faculdade de Medicina da USP e doutor em Ciência, Tecnologia e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (UFF).
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Rayana Arimateia
Ler mais Ler menos sobre Rayana Arimateia
Psicóloga com atuação em Terapia Cognitivo-Comportamental. É coordenadora da Psicologia do Priorit e diretora do Priorit Brasil.
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Ana Paula Pacheco
Ler mais Ler menos sobre Ana Paula Pacheco
Doutora em Educação, com pesquisa em empregabilidade e autonomia. Possui formação especializada na Fundación de Síndrome de Down de Madrid.
Conteúdo programático
Três módulos e quatro aulas complementares organizam o percurso entre fundamentos, avaliação e intervenção.
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Módulo 1
Fundamentos do autismo e bases do desenvolvimento
9 tópicos- Visão atual do autismo e implicações para o futuro.
- Influência das telas, do sono, da alimentação e da atividade física.
- Critérios do DSM-5-TR e da CID-11 e perfis de linguagem.
- Desenvolvimento da comunicação pré-linguística e da linguagem oral.
- Linguagem receptiva e expressiva, funções executivas, ecolalia e scripts.
- Pragmática, diálogos, narrativas, teoria da mente e outras habilidades no desenvolvimento da linguagem.
- Regressão da linguagem no autismo.
- Particularidades do autismo em meninas e mulheres e camuflagem social.
- Processamento auditivo e autismo.
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Módulo 2
Avaliação clínica e construção do raciocínio terapêutico
5 tópicos- Anamnese e construção da avaliação.
- Função dos instrumentos de avaliação ABFW, PROC e ADL2.
- Avaliação funcional e observação clínica.
- Identificação de funções comunicativas e prioridades terapêuticas.
- Elaboração de relatórios e registros de sessão.
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Módulo 3
Intervenção clínica fonoaudiológica
8 tópicos- Prática baseada em evidências.
- Pirâmide do Brincar e suas fases.
- Construção de metas claras, mensuráveis e funcionais.
- Organização da sessão e ajustes dos níveis de apoio.
- Intervenção precoce em crianças menores de dois anos.
- Brincar e jogos na avaliação e na intervenção.
- Um brinquedo, muitas possibilidades terapêuticas.
- Transtornos motores da fala e recursos de intervenção.
Aulas complementares
- Atuação do fonoaudiólogo com escola, família e médicos.
- Comunicação Aumentativa e Alternativa: mitos, avaliação e implementação.
- Comunicação e linguagem na vida adulta.
- Terapia alimentar e avaliação da seletividade alimentar.
Inscrições abertas
Dê o próximo passo no seu raciocínio clínico fonoaudiológico no autismo.
Inscreva-se no De Fono para Fono e aprofunde a conexão entre avaliação, prioridades terapêuticas e planejamento da intervenção, com coordenação de Aline Kabarite.
O curso inclui 15 horas de aulas assíncronas, 2 horas ao vivo com Aline para dúvidas, demonstrações, exemplos clínicos, material de apoio e certificado. O acesso ao conteúdo começa em 30 de novembro de 2026.
Investimento
Preço regular
R$ 597,00 em até 4 vezes de R$ 149,25 sem juros.
À vista no Pix: R$ 537,30, com 10% de desconto sobre o preço regular.
Perguntas frequentes
O curso é indicado para fonoaudiólogos que estão começando a atender pessoas com autismo?
Sim. O percurso parte dos fundamentos e avança para avaliação e intervenção, apoiando tanto quem começa quanto quem já atua e deseja aprimorar o raciocínio clínico.
O curso também é indicado para fonoaudiólogos experientes no atendimento a pessoas com autismo?
Sim. Para quem já atua na área, o curso oferece a oportunidade de aprofundar o raciocínio clínico, revisar critérios de avaliação e refinar a definição de prioridades, objetivos terapêuticos e estratégias de intervenção. As demonstrações e os exemplos clínicos conectam esses conteúdos aos desafios da prática, e as duas horas ao vivo com Aline Kabarite permitem esclarecer dúvidas e aprofundar a compreensão dos temas abordados.
Sou profissional de outra área. Posso participar?
Sim, se você já tem experiência clínica no atendimento a pessoas com autismo e busca aprofundar conhecimentos de comunicação e linguagem. A abordagem é fonoaudiológica, e os conhecimentos devem contribuir para sua própria atuação e para o trabalho integrado com a equipe.
As aulas serão assíncronas ou ao vivo?
Serão 15 horas de aulas assíncronas e 2 horas ao vivo com Aline Kabarite para esclarecimento de dúvidas, totalizando 17 horas.
Quando poderei acessar o conteúdo?
As inscrições já estão abertas. O acesso ao conteúdo será liberado em 30 de novembro de 2026.
O curso terá material de apoio e certificado?
Sim. Haverá material de apoio e emissão de certificado.
Cursos da Priorit Educação
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Lançamento previsto para 01/12/2026
Autismo em Camadas
Uma visão integrada do autismo, da biologia celular à mente em relação. Em dez aulas, o Dr. Caio Abujadi conecta desenvolvimento precoce, regulação corporal, circuitos cerebrais e comunicação ao diagnóstico, às condições coexistentes e ao cuidado individualizado.
- 5 h de formação
- 10 aulas
- 1 professor
Dr. Caio Abujadi Psiquiatra da Infância e Adolescência
Próximas formações
Outras áreas da clínica, famílias, escolas e estudantes: avisamos quando abrir.
- Outras áreas da clínica Em breve
- Famílias Em breve
- Escolas e equipes Em breve
- Estudantes Em breve